30 avril 2016

Une technique: la grisaille

Présentation du métier d'illustratrice et d'exemples de différentes techniques avec originaux.

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Pas -à-pas autour d'un projet annuel de classe (ici, le Japon) et explication -simplifiée- de la technique de la grisaille.

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Et comme promis en classe, le pas à pas pour refaire le Manekineko (chat japonais porte-bonheur).

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Plus d'images et d'explications sur

Juliette Chaux-Mazé en CPA .

Lundi 18 avril , c'est avec beaucoup de plaisir que nous avons accueilli Juliette Chaux-Mazé, une jeune et talentueuse illustratrice . Elle a expliqué aux enfants avec des mots simples , son métier et les différentes techniques de coloriage qu'elle pratique .

http://challans-alliance.fr

 

Atelier réalisé avec d'autres techniques: feutre mouillé, pastels secs, gouache épaisse, etc... dans les écoles de Decize(58), Challans (85), Cronat (71) et Bourbon-Lancy(71).

 

Direction l'Amérique pour les CPb !

On ne se lasse pas de suivre Taoki dans ses aventures. Après la découverte de la capitale française, nous accompagnons Taoki sur un nouveau continent : l'Amérique. Nous découvrons le symbole le plus marquant des Etats-Unis : la Statue de la Liberté !!!

http://challans-alliance.fr

 

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10 avril 2016

Illustrer un album écrit en classe

Explication du métier d'illustratrice avec exemples d'originaux dans différentes techniques.

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"Lecture" par les maternelles de l'histoire qu'ils ont écrite ensemble en classe.

Recherche commune des personnages avec un design simple, géométrique, afin que chaque enfant puisse arriver à dessiner les animaux.

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Mise en couleurs.

J'ai réalisé la couverture de leur album de classe.

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Atelier réalisé à la maternelle de Devay (58) et en TAP à Cronat (71).

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03 avril 2016

Illustrer un album étudié "à l'aveugle"

Intervention sur le métier d'illustratrice.

Explication et démonstration de quelques techniques, avec exemples d'originaux.

Explication du chemin du livre, comparaison des originaux et du livre imprimé.

Cette classe de CP-CE1 avait étudié un album "à l'aveugle", sans voir les illustrations. L'enseignante s'était arrêtée à un moment clé, très ouvert. Les enfants ont donc dû imaginer et dessiner ce qui allait se passer, selon eux.

En m'adaptant au matériel de l'école, nous avons exploré le pastel gras et la gouache épaisse, ainsi que le collage.

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Les enfants ont vraiment pu se décentrer du "qu'est-ce qu'on attend de moi" pour livrer des idées très variées et se faire plaisir dans la mise en couleurs.

Par la suite, ils ont découvert les illustrations de l'album et la suite de l'histoire.

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28 mars 2016

Les moustaches de Monsieur Pistache

Album réalisé en papier découpé destiné aux maternelles.

Autour de visages colorés, de rimes, de moustaches amusantes, je vous propose plusieurs pistes de travail ou d'interventions.

dossier_p_dagogiqueMoustaches

Pour réaliser à la maison, en classe, en multiaccueil, en garderie... des visages dans le style de l'album, je vous propose des gabarits à photocopier sur des feuilles colorées.

Inutile d'avoir du papier épais, un papier "classique" suffit.

Pour donner du relief au nez, vous pouvez le coller avec des carrés mousse adhésifs, comme on en trouve pour le scrapbooking.

Le reste des détails (pupilles, cheveux...) peut être réazlisé en papier découpé, avec les chutes, avec des collages (laine, matériaux) ou dessiner au pastel gras.

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Mon royaume pour un dragon

Roman jeunesse destiné aux 6/10ans.

Collection Dyslexie de La Plume de l'Argilète: la police de caractère facilite la lecture et évite le chevauchement des lettres.

( pour plus d'infos, voir catégorie "romans jeunesse")

Je vous propose un dossier pédagogique autour du roman, modifiable par vos soins.

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N'hésitez pas à me contacter pour l'améliorer.

>>En projet, une pièce de théâtre pour cycle 3 autour du roman.

 

 Atelier illustration:

*Découverte du roman avec lecture des premires chapitres puis écriture d'une fin possible pour le conte et illustration d'une scène.

*illustration pas-à-pas pour dessiner uneprincesse ou un dragon.

Atelier réalisé aux écoles P et M Curie de Bourbon-Lancy et de Cronat (71).

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